خواص دارویی و گیاهی

شرح دوره صنعت دارو یکی از استراتژیک ترین صنایع جهان و عامل تعیین کننده در تامین امنیت سلامت ملی در همه کشور ها است. ساخت و تجاری ساز دارو های موثر یکی از پیچیده ترین، طولانی ترین، و هزینه بر ترین فرایند های صنعتی است و به همین دلیل بخش عمده سهم بازار این صنعت در انحصار کشور های بسیار پیشرفته باقی مانده است. با این وجود از آغاز قرن جدید و با ظهور فناوری اطلاعات و نیز پیدایش سیستم های کامپیوتری پیشرفته که امکان شبیه سازی ساختار و عملکرد دارو در کامپیوتر و همچنین پیشبینی مکانیسم عملکرد، اثرات جانبی، متابولیسم، و پاسخ بیمار را فراهم می کنند امکان نقش آفرینی دانشگاه ها، مراکز پژوهشی، و مراکز تحقیق و توسعه صنعتی در کشور های مختلف در توسعه دارو های جدید و جذب سهمی از بازار بسیار سود آور دارویی میسر شده است. در کشور ما نیز صنعت داروسازی یکی از صنایع پر قدرت و زنده ترین صنایع است و در چند دهه اخیر توانایی خود را درآمدزایی و ایجاد اشتغال دانش بنیان  حتی در شرایط بحران اقتصادی نشان داده است. علیرغم اینکه تا چندی پیش صنعت دارویی کشور عمدتا وابسته به واردات بود، حمایت های ملی در کنار حضور نسل های جدید دانش آموخته علوم زیست پزشکی و دارویی امروزه رنگ جدیدی به صنایع دارویی کشور داده به گونه ای که ماده اولیه و محصول نهایی تعداد فراوانی از دارو های مهم و کلیدی اکنون توسط شرکت های دارو سازی داخلی و توسط متخصصان داخلی کشورمان ساخته و به بازار ارائه می شود. با این وجود، راه باقی مانده برای خودکفایی کامل در صنایع دارویی و تبدیل کشورمان به یکی از صنایع پیشگام عرضه دارو های جدید به بازار نسبت به مسیری طی شده کنونی بسیار طولانی تر است و طی کردن این راه بره ریزی و استراتژی فراگیر چند جانبه ای را مطالبه می کند. یکی از جوانب اصلی این استراتژی آموزش مناسب و سطح بالای دانش آموختگان دانشگاهی و توانمند سازی آنها برای ایفای نقش موثر در صنعت داروسازی است. در ایران موضوع طراحی و ساخت دارو همواره موضوعی جذاب و مورد توجه بوده است،  و این جذابیت بخش عمده ای از تلاش های آموزشی و پژوهشی در دانشگاه های کشور را به زمینه های مرتبط با دارو معطوف کرده است. وجود تعداد قابل توجه دانشکده داروسازی در دانشگاه های مختلف کشور و تعداد فرآوان رشته ها و فارغ التحصیلان مرتبط با علوم دارویی نشانه این جهتگیری آموزشی است. با این وجود همچون سایر حوزه های دانش بنیان، نوع و کیفیت آموزش آکادمیک در حوزه علوم دارویی هنوز نیاز های علمی و فنی صنعت داروسازی به ویژه در حوزه نوآوری دارویی را برطرف نکرده است. از سوی دیگر، آموزش های غیر دانشگاهی که توسط کانون ها و انجمن های علمی و یا بعضی مراکز خصوصی ارائه می شود عمدتا نسخه ای فشرده یا مبسوط از آموزش کلاسیک علوم دارویی در کشور است و در بهترین حالت و غنی ترین سطح در نهایت با “بینش تحقیق برای تحقیق انطباق داشته و انزوای خود از نیاز های واقعی صنعتی را حفظ کرده است. در این شرایط توانمند سازی جامعه علمی کشور برای کمک و شتاب بخشیدن به رشد صنعت بسیار پرپتانسل دارو نیازمند تدبیری دیگر در حوزه آموزش است، تدبیری که از  بطن شناخت عمیق نسبت به نیاز های تحقیق و توسعه در صنعت دارو و درک زنجیره ارزش نوآوری دارویی نشات گرفته باشد. علیرغم تاکید دانشمندان عالی رتبه و مدیران ارشد نظام آموزش و پژوهش کشور نسبت به ضرورت جهتگیری های آموزشی و تحقیقاتی به سمت صنعت و تولید، تحقیق این موضوع در سطح ملی نیازمند زمان و صرف هزینه های قابل توجه است. در این شرایط موسسه علوم نو بنیاد ایرانیان با درک نیاز به تدوین و ارائه دوره های آموزشی صنعت-محور، بره های آموزشی بسیار ساختار یافته و هدفمند، و متناسب با نیاز های تولید و صنعت را تدوین و در غالب دوره های آموزشی در دسترس جامعه علمی-تحقیقاتی کشور قرار داده است. با توجه به نقش استراتژیک صنعت دارو در امنیت ملی و سلامت اجتماعی و نیز پتانسیل این صنعت در ایجاد شغل و ارزش افزوده از دانش، موسسه علوم نوبنیاد ایرانیان بره بلند مدتی را برای ارائه آموزش های مهارت آفرین و مورد توجه صنعت تدوین کرده است. بره آموزشی بلند مدت معنا در حوزه داروسازی صنعتی در چارچوب مدرسه صنعتی شناخته می شود که با تاکید بر نیاز صنایع دارویی ارائه می شود.

دستاورد های دوره ۱)درک روشن و کامل از مراحل حرفه ای تحقیق و توسعه و تولید صنعتی دارو ۲)تسلط بر هر مهارت ها، روش ها، و ابزار های تحقیقاتی در هر یک از مراحل تحقیق و توسعه دارو شامل انتخاب هدف، طراحی مولکول، فارماکومتریکس، و دارو رسانی ۳)ارائه مقاله پژوهشی و انتشار آن در ژورنال های بین المللی معتبر به عنوان شاخص آموزش جامع و توانمندی دانش پذیر در تولید دانش جدید از آموخته ها ۴) معرفی رسمی فارغ التحصیل مدرسه به شرکت های دارو سازی معتبر همراه با گواهی مشروح توانمندی های و مهارت های به دست آمده

گواهیه دوره در پایان مدرسه طراحی و توسعه دارو گواهی رسمی مشروح موسسه معنا (Extended Certificate) مبنی بر گذراندن دوره با تشریح جزئیات سیلابس و فعالیت های پژوهشی و مهارت های کسب شده به دو زبان فارسی و انگلیسی صادر می شود. همچنین از یکی از مراکز معتبر بین المللی اعتبارسنجی آموزشی گواهی بین المللی گذراندن دوره فوق برای شرگت کنندگان صادر می شود.

تفاوت دوره با سایر دوره ها علی رغم اینکه عنوان طراحی دارو در بسیاری از دوره های کارگاهی مرتبط مشاهده می شود، مدرسه داروسازی صنعتی از وجوه مختلفی با دوره هایی که تاکنون در حوزه داروسازی برگزار شده متفاوت است. در حوزه طراحی دارو، آموزش های کارگاهی مرسوم بسیاری از ملاحظات حیاتی اعتبار یک مولکول به عنوان کاندید دارویی را منتقل نمی کنند. همچنین جوانب بسیاری از متودولوژی و روش های صحیح اکتشاف و طراحی لیگاند و نیز بهینه سازی ساختار دارو پوشش داده نمی شود. با توجه به گرایش صنعتی مدرسه داروسازی معنا، دوره حاضر این جوانب پوشش نیافته را به دقت مورد توجه قرار می دهد. جنبه تفاوت مهم تر تاکید بر توسعه دارو است. در حقیقت، در صنعت دارو سازی طراحی و توسعه از هم جدا نیستند بلکه همه کاندیدهای دارویی بعد از اکتشاف یا طراحی باید از فرایند توسعه عبور کنند و بسیار از دارو ها موفق به تکمیل فرایند توسعه نمی شوند. فرایند توسعه دارو شامل مطالعات فارماکومتریکس، توکسیکولوژی، فارماکوسینتک و فارماکو دییک، و نیز طراحی رژیم تجویز و شناسایی دوزینگ بهینه است که موضوعی در هم تنیده با فرمولاسیون دارویی و دارو رسانی است. بنابراین، چنانچه ملاحظه می شود مباحث توسعه دارو بخش مهمی از فرایند دارو سازی صنعتی است که در دوره های بسیار کوتاه مدتی که تحت عنوان طراحی داروی ارائه می شود مورد توجه قرار نمیگیرد.

دوره داروسازی صنعتی

از طرف دیگر، مدرسه فوق، نه تنها این مباحث را پوشش می دهد بلکه آنها را در غالب شش دوره کارآموزی منسجم و به هم پیوسته با صرف زمان کافی و تمرکز قوی بر وجوه عملیاتی و صنعتی هر یک ارائه می نماید.

مخاطبین دوره کلیه دانش پژوهان از حوزه های مختلف علوم پایه، مهندسی، دارویی، و پزشکی که علاقه مند به کسب مهارت تحقیق و توسعه دارویی هستند مخاطب بالقوه این دوره محسوب می شوند.

سرفصل مباحث ۱٫ فارماکولوژی سیستمی و بازکاربری دارویی (Drug Repositioning) ۲٫ طراحی و توسعه صنعتی دارو ۳٫ فرمولاسیون و طراحی سیستم های دارو رسانی ۴٫ فارماکومتریکس و طراح دوزینگ بهینه دارویی ۵٫ مدیریت کیفیت داروسازی صنعتی ۶٫ تجاری سازی و مالکیت فکری در صنعت دارو

ظرفیت دوره با توجه به محدودیت ظرفیت خواهشمند است در صورت تمایل به شرکت در مدرسه طراحی و توسعه دارو فرایند ثبت را هر چه سریعتر تکمیل فرمایید.

تاریخ برگزاری سه دوره کارآموزی باقی مانده از مدرسه دارو سازی صنعتی با شروع از دوره فارماکومتریکس از ۲۶ شهریور ۹۷ آغاز می شود.

مکان برگزاری یوسف آباد میدان فرهنگ – بالاتر از شهر کتاب – رو به روی بانک پارسیان – پلاک ۲۸۳ – واحد ۶

شرایط ورود پذیرش در مصاحبه 

نحوه ثبت ۱) فرم ثبت زیر را جهت شرکت در مصاحبه تکمیل و ارسال نمایید. ۲) پس از پذیرفته شدن در مصاحبه حساب کاربری ثبت شما فعال می شود و می توانید به صورت آنلاین هزینه دوره را پرداخت و ثبت خود را نهایی نمایید. ۳) جهت دریافت اطلاع رسانی تکمیلی در کانال تلگرام و اینستاگرام معنا عضو شوید. تلگرام معنا: maanaorg@ اینستاگرام معنا: instagram.com/maanaorg

(☎ تلفن های تماس جهت هر گونه سوال و هماهنگی ۸۸۰۳۷۴۴۲-۰۲۱ و  ۰۹۹۱۲۰۲۲۹۲۴ )

موسسه علوم نوبنیاد ایرانیان مرکزی است برای هدایت تحقیقات پیشرفته در حوزه فناوری های همگرا (بیو، نانو، اینفو و کاگنو) و ایجاد هم افزایی در جامعه علمی برای ترجمه دستاورد های پژوهشی به کاربرد های صنعتی و بالینی و حمایت موثر از توسعه کسب و کار های دانش بنیان.

تمامی حقوق این سایت متعلق به موسسه علوم نوبنیاد ایرانیان می باشد.

عضویت رایگان

تحصیل در حوزه بهداشت، سلامت و درمان چیست؟

مطالعه و تحصیل در زمینه بهداشت یک حوزه چند رشته ای را در بر می گیرد که تلفیقی از جنبه های پزشکی، روانی-اجتماعی، اجتماعی و سازمانی مراقبت های بهداشت و درمان و سلامت است. دانشگاهها، کالج های پزشکی و سایر موسسات آموزشی درجه های تحصیلی بسیار پرطرفداری را در حوزه مراقبت های بهداشت و سلامت و درمان در مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا ( در قالب بره های PhD و یا MD) به انضمام دوره های آموزشی انفرادی ارائه می نمایند. درجه های تحصیلی در زمینه بهداشت و سلامت و درمان تخصص های بیشماری را در بر می گیرند و موضوعات متنوعی را در ارتباط با بهداشت و درمان پوشش می دهد و مشاغل مدیریتی، بالینی، یا تحقیقاتی در بخش عمومی، خصوصی و غیر انتفاعی را ممکن می سازد.

مزایای اخذ درجه تحصیلی در بهداشت و سلامت چیست؟

اخذ درجه تحصیلی در حوزه بهداشت و سلامت مزایای مهمی را هم در سطح شخصی و هم حرفه ای در بر دارد. دانش آموختگان می توانند شغلی ارزشمند و رضایتبخش را انتظار داشته باشند که هدف از کار آنها یاری رساندن به دیگران است. آنها همچنین می توانند خود را در یکی از بخش های شغلی امن با سریع ترین نرخ رشد بیابند. افراد متخصص در حوزه بهداشت و درمان و سلامت در سطح جهانی بسیار مورد توجه می باشند و دانش آموختگان دارای درجه تحصیلی در حوزه بهداشت و درمان و سلامت از مزیت چشمگیری در زمینه فرصت های شغلی مناسب و پیشرفت حرفه ای برخوردار می باشند. یکی دیگر از مزایای دریافت درجه تحصیلی در زمینه بهداشت و سلامت، بهبود مستمر حرفه ای و تخصصی است، زیرا حوزه بهداشت و درمان و سلامت به طور مداوم در حال توسعه به منظور رفع نیازهای بیماران و در اختیارگرفتن پیشرفت های تکنولوژیکی است.

دوره داروسازی صنعتی

در حوزه بهداشت و درمان چه می آموزیم؟

بره های تحصیلی بهداشت و سلامت شامل آموزش های دانشگاهی وکسب تجارب عملی از طریق کار در یکی از مراکز بهداشتی-درمانی مانند بیمارستان ها، خانه های سالمندان و مراکز پزشکی می گردد. دانشجویان اغلب مهارت های فنی و اداری که برای کار در صنعت مراقبت های بهداشت و سلامت لازم است را می آموزند. افرادی که در بره های تحصیلی رشته بهداشت و درمان ثبت می نمایند، می توانند از میان مجموعه وسیعی از تخصص ها انتخاب نمایند. برخی از رایج ترین بره های تحصیلی در رشته های پزشکی، پرستاری، دندانپزشکی، داروسازی، تغذیه یا روان درمانی ارائه می شود. سایر درجات تحصیلی که در رشته های مهندسی پزشکی، مدیریت بهداشت و درمان، بهداشت عمومی، فیزیوتراپی، طب جایگزین و دامپزشکی ارائه می شوند نیز هر روز از محبوبیت بیشتری برخوردار می گردند.

با اخذ درجه تحصیلی در رشته بهداشت و درمان چه مشاغلی را می توانید انتظار داشته باشید؟

دانش آموختگانی که درجه تحصیلی در حوزه بهداشت و درمان و سلامت را اخذ نموده اند، می توانند شغلی ارزشمند را انتظار داشته باشند زیرا متخصصان این حوزه در عرصه بازار جهانی کار سرتاسر دنیا از جایگاه بلند مرتبه ای برخوردار می باشند. از آنجا که حوزه بهداشت و درمان و سلامت بسیار متنوع است، دانش آموختگان بره های تحصیلی بهداشت از این امکان برخوردارند که در بخش های بسیار متنوعی به کار مشغول شوند. متخصصین حوزه بهداشت و درمان و سلامت می توانند در بیمارستان ها، مراکز درمانی خصوصی، خانه های سالمندان، کلینیک ها یا مراکز پزشکی و یا در شرکت ها و سایر موسساتی که تجهیزات و ادوات پزشکی تهیه و یا دارو تولید می نمایند، مشغول به کار شوند. علاوه بر این، متخصصین رشته پزشکی می توانند در سطح بین الملل مشغول به کار شوند و در هر گوشه از جهان کار کنند، زیرا در تمام نقاط جهان نیاز به تخصص آنها وجود دارد. درجه های تحصیلی تکمیلی در بهداشت و سلامت می تواند به اشتغال در دانشگاه و موسسات آموزشی و یا مشاغل پژوهشی در بخش های عمومی و خصوصی منتهی گردد. همچنین دانش آموختگان بره های تحصیلی بهداشت و سلامت می توانند در سطوح مدیریتی و هدایت و تنظیم ارائه خدمات بهداشت و سلامت مشغول به کار شوند.

اخذ درجه در حوزه بهداشت و سلامت و درمان چه میزان هزینه در بر دارد؟

هزینه اخذ درجه در مطالعات بهداشت و درمان و سلامت بسیار متفاوت است، و بستگی به عواملی مانند موسسه آموزشی، طول مدت تحصیل و کشوری که شما برای تحصیل انتخاب می نمائید، دارد. تعداد فزاینده ای از دانشجویان همواره در اندیشه اخذ درجه تحصیلی به صورت آنلاین یا از طریق آموزش از راه دور می باشند تا از این طریق هزینه های تحصیل خود را کاهش دهند. همچنین شمار بسیار بالایی از سازمان های عمومی و خصوصی و دانشگاهها وجود دارند که کمک های مالی به دانشجویان بره های تحصیلی بهداشت و درمان به صورت بورسیه تحصیلی، حق الزحمه یا بازپرداخت شهریه ارائه می نمایند.

چرا درجه تحصیلی خود را به صورت آنلاین دریافت کنیم؟

در سالهای اخیر، درجات تحصیلی آنلاین در رشته های مرتبط یا بهداشت و سلامت جایگزین پرطرفدار درجات تحصیلی حضوری سنتی گردیده است. درجات تحصیلی آنلاین به دانشجویان این انعطاف را می دهد تا برای تکالیف درسی بر اساس جدول زمانی خود بره ریزی نمایند. به علاوه، درجات تحصیلی آنلاین محبوب افرادی است که می خواهند درجه تحصیلی خود را از دانشگاهی دریافت نمایند که به لحاظ جغرافیایی دور است. درجات تحصیلی آنلاین می توانند به دانشجویان و افراد شاغل کمک نمایند تا موجبات پیشرفت شغل فعلی خود را فراهم نمایند، تخصص جدیدی اخذ نمایند و یا حتی شغل خود را به طور کامل تغییر دهند. با این حال، در رشته بهداشت و سلامت نمی توان تمامی درجات تحصیلی را به صورت آنلاین اخذ نمود زیرا اغلب نیاز به کسب تجارب عملی است. بنابراین، دانشجویان بره های بهداشت آنلاین امکان کارآموزی عملی و بازدیدهای میدانی از مراکز بهداشت و درمان را دارند تا بتوانند مهارت های لازم عملی را نیز کسب نمایند.

بر خلاف تصور عامه، داروسازی دارای گرایش‌های تخصصی متعددی می‌باشد كه برگرفته از ماهیت چند بعدی این رشته و ارتباط تنگاتنگ آن با علوم پایه نظیر شیمی، فیزیك، زیست شناسی و علوم بالینی می‌باشد. دانشجویان علاقه‌مند می‌توانند پس از اتمام دوره عمومی، در یکی از این گرایش‌ها به ادامه تحصیل بپردازند.

1- شیمی دارویی (Pharmaceutical Chemistry):

این رشته تخصصی كه در قالب دوره‌های آموزشی- پژوهشی منجر به مدرك Ph.D.در سطح دنیا ارائه می‌شود، از پایه‌ای‌ترین گرایش‌‌های تخصصی داروسازی محسوب می‌گردد. هدف اصلی در این دوره تربیت متخصصین با دانش قوی شیمی و به ویژه شیمی آلی می‌باشد، تا با آگاهی از ساختار شیمیایی تركیبات دارویی و گروه‌های عاملی فعال موجود در ساختمان آنها و با كسب مهارت در زمینه تجزیه و تحلیل واكنش‌های شیمیایی تركیبات و ارتباط نوع ساختار شیمیایی آنها با فعالیت‌های بیولوژیك بدن انسان، نسبت به طراحی، تركیب، استخراج و شناسایی مواد موثره دارویی اقدام نمایند.

دستیاران این رشته تخصصی در طول تحصیل از توانمندی‌های لازم برای كار با ابزارهای پیشرفته آزمایشگاهی و دستگاه‌های متعدد آنالیز داروها نیز برخوردار می‌شوند.

2- فارماکوگنوزی (Pharmacognosy): 

دوره داروسازی صنعتی

این رشته تخصصی نیز در قالب دوره‌های آموزشی–پژوهشی منجر به مدرك Ph.D.در سطح دنیا ارائه می‌شود.

در این رشته تخصصی، هدف تربیت متخصصین آگاه به خواص مواد موثره دارویی با منشاء طبیعی به ویژه گیاهان دارویی می‌باشد. كسب دانش لازم در شناسایی گیاهان دارویی، اجزایی از آنها كه دارای خاصیت دارویی می‌باشد، استخراج و شناسایی مواد موثره موجود در قسمت‌های مختلف گیاهان از جمله مهارت‌هایی است كه فارغ‌التحصیلان این دوره تخصصی به كسب آن‌ها نایل می‌شوند. دستیاران این رشته تخصصی در طول تحصیل با گیاهان دارویی بومی (فلور گیاهی) كشورمان و شرایط اقلیمی خاص مورد نیاز برای رشد گونه‌های خاص آنها كه دارای كیفیت مناسب از نظر تركیب اجزا موثر دارویی می‌باشند نیز آشنا می‌شوند.

3- سم‌شناسی (Toxicology):  

این رشته تخصصی از جمله دوره‌های تخصصی منجر به مدرك Ph.D.می‌باشد كه علاوه بر فارغ‌التحصیلان داروسازی،‌ فارغ ‌التحصیلان دوره‌های كارشناسی ارشد سم‌شناسی نیز می‌توانند در آن ادامه تحصیل دهند. دانشجویان در این دوره ضمن آشنایی با عناصر و تركیبات سمی غیر دارویی كه بشر امروزی در خطر بالقوه و یا بالفعل تماس با آنها قرار دارد، با مسمومیت‌های ناشی از ترکیبات دارویی نیز آشنا می‌گردند. علایم ناشی از تماس تركیبات سمی و یا دوزهای بالای تركیبات دارویی كه می‌توانند توسط بیماران یا افراد غیر بیمار به عمد و یا سهواً مصرف شوند و روش‌های سم‌زدایی و درمان حمایتی یا علامتی این نوع مسمومیت‌ها از جمله دانش و مهارت‌هایی است كه در این دوره تخصصی به دستیاران آموزش داده می‌شود.

افزون بر این‌ها، دستیاران این دوره تخصصی با روش‌های رایج آزمایشات In vivoو In vitroجهت ارزیابی اثرات و عوارض سمی آنها در سطح سلولی و اندام‌ها، كه از جمله مراحل بسیار مهم در مطالعات فارماكولوژیك پیش از ورود دارو به عرصه‌های كارآزمایی‌های بالینی(Clinical Trials) می‌باشند،‌ آشنا می‌شوند.

4- داروشناسی (Pharmacology):

این رشته تخصصی (Ph.D.)در ارتباط بسیار تنگاتنگ با رشته سم‌شناسی می‌باشد. با این تفاوت كه تمركز عمده آن بر روی بررسی اثرات و عوارض داروها بر اساس مطالعات In vitro و یا   In vivoمی‌باشد. دستیاران در طول این دوره تخصصی با جدیدترین روش‌های تعیین دوزهای موثر تركیبات دارویی و مكانیسم اثر آنها و همچنین با روش‌های پیشرفته مدل‌سازی اثرات مورد انتظار داروها در حیوانات، و نیز سطح سلول‌ها و اندام‌های هدف آشنا می‌گردند. فارغ‌التحصیلان این رشته تخصصی از دانش بسیار بالایی در رابطه با داروها، مكانیسم اثر، عوارض و تداخلات احتمالی اثرات داروهای مختلف برخوردار می‌باشند.

5- فارماسیوتیكس (Pharmaceutics):  

در این رشته تخصصی (Ph.D.)كه در كشور ما با عنوان رشته تخصصی”داروسازی” نیز شناخته می‌شود، هدف تبدیل مواد موثره دارویی به یك شكل دارویی مناسب و قابل مصرف توسط انسان می‌باشد، به گونه‌ای كه پس از مصرف دارو توسط بیمار حداكثر مقدار ماده موثره دارویی بتواند در دسترس عضو یا اندام هدف قرار گیرد. آشنایی با روش‌های ارزیابی كیفیت فرمولاسیون‌های دارویی، سامانه‌های نوین و پیشرفته دارورسانی، شرایط مناسب نگهداری و بسته‌بندی‌های دارویی و نیز توجه به مدل‌های ارزیابی ویژگی‌های فارماكوكینتیكی داروها در بدن انسان از جمله مهارت‌هایی است كه دستیاران این دوره تخصصی به كسب آنها نایل گردیده و می‌توانند نقش پویایی در ارتقا كیفی صنعت دارویی كشور ایفا نمایند.

6- داروسازی بالینی (Clinical Pharmacy):

این رشته تخصصی یكی از رشته‌های نوپا در كشور ما می‌باشد كه با توجه به ماهیت بالینی این گرایش، دوره آموزش آن به صورت دوره‌ تخصصی بالینی مشابه دستیاران تخصصی رشته پزشكی طراحی گردیده است. البته بر خلاف دوره‌های دستیاری پزشكی، دستیاران داروسازی بالینی می‌بایست یك سری دروس مرتبط با پزشكی نظیر فیزیوپاتولوژی، فارماکواپیدمیولوژی، سم‌شناسی بالینی، فارماکوکینتیک بالینی و را در قالب یک دوره 5/1 تا 2 ساله پیش از حضور در بخش‌های بالینی مراكز بیمارستانی بگذرانند. هدف این دوره‌تخصصی تربیت متخصصین‌ مسلح به اطلاعات كاربردی داروها كه مهارت لازم برای ارائه خدمات و مراقبت‌های دارویی (Pharmaceutical care) در مراكز بیمارستانی و بخش‌های بالینی را دارا هستند، می‌باشد. فارغ‌التحصیلان این دوره مشاورانی مطمئن برای پزشكان و اعضای تیم درمان و نیز بیماران می‌باشند.

دستیاران این دوره تخصصی مهارت‌های لازم برای برقراری ارتباط موثر با بیمار و تیم درمان، پایش اثرات و عوارض داروها در بیماران، شناخت تداخلات رایج و مهم دارویی شامل تداخلات دارو –دارو، دارو –غذا و دارو–بیماری، راه‌های پیشگیری یا كنترل آنها و همچنین روش‌های تنظیم دوزهای مناسب دارویی را در طول دوره تحصیل خود كسب می‌نمایند.

7- بیوتكنولوژی دارویی (Pharmaceutical Biotechnology):

این رشته تخصصی (Ph.D.)نیز از جمله دوره‌های تخصصی نوپا در كشور ما می‌باشد. اگر چه موضوعات مورد توجه در این دوره تخصصی قبلاً در بطن سایر گرایش‌های تخصصی داروسازی مورد عنایت بوده است، ولی با توجه به پیشرفت سریع آن به ویژه در دهه 198 و 199 میلادی، امروزه به عنوان یكی از برجسته‌ترین رشته‌های تخصصی داروسازی كه نیازمند فن‌آوری پیچیده و پیشرفته‌ای می‌باشد، مطرح است. در این دوره تخصصی هدف كسب دانش و مهارت لازم برای بهره‌برداری از علوم سلولی- مولكولی، میكروبیولوژی و ژنتیك جهت ساخت و تولید انبوه مواد موثره دارویی می‌باشد. بهره‌برداری از میكروارگانیسم‌هایی نظیر باكتری‌ها و قارچ‌ها به عنوان كارخانجات طبیعی تولیدداروها و یا به كارگیری میكروارگانیسم‌ها در مهار و كنترل بیماری‌ها از جمله مباحث مورد توجه در این رشته تخصصی می‌باشند.

8- داروسازی هسته‌ای یا رادیوفارماسی (Nuclear Pharmacy):  

این دوره تخصصی (Ph.D.) در حال حاضر توسط دانشكده داروسازی تهران و با همكاری سازمان انرژی اتمی و اخیراً توسط دانشكده داروسازی ساری، برگزار می‌شود. در طی این دوره دستیاران با رادیوداروها، روش‌های شناسایی (Detect)و سنجش آنها، روش تولید رادیوداروها (Labling)و كاربرد رادیوداروها در تشخیص، درمان و یا پیشگیری از بیماری‌ها آشنا شده و مهارت‌های مرتبط با به كارگیری و كار با آنها را كسب می‌نمایند. به لحاظ ماهیت خاص این دوره‌ تخصصی،‌ دانشجویان با تكنولوژی‌های پیشرفته مربوط به بكارگیری و تماس با رادیوایزوتوپ‌ها آشنا می‌شوند.

9- اقتصاد و مدیریت دارو  (Pharmaceutical Administration and Pharmacoeconomics):  

این دوره تخصصی (Ph.D.)كه با همت اساتید دانشكده داروسازی شهید بهشتی راه‌اندازی گردید، در حال حاضر تنها توسط این دانشكده و دانشكده داروسازی تهران ارائه می‌شود. رسالت این رشته، تربیت متخصصین كارآمد با توانمندی‌های مدیریتی در شناسایی و حل مشكلات نظام دارویی كشور و ارتقاء سطح ارائه خدمات نظام سلامت با مدیریت صحیح منابع مالی در دسترس می‌باشد. در طی این دوره، دانشجو با مباحث مختلف مربوط به اقتصاد داروئی و مدیریت مالی و سایر مباحث مرتبط با رشته آشنا خواهد شد.

علاوه بر تخصص‌های فوق‌الذكر كه در كشور ما دایر می‌باشند، با توجه به پیشرفت شگرفی كه علم داروسازی در سطح جهان با آن روبروست، گرایش‌های تخصصی جدیدتری نیز راه‌اندازی و در حال اجرا می‌باشند كه از جمله آنها می‌توان به فارماكواپیدمیولوژی، فارماكوژنتیك، ایمونوفارماكولوژی و مدیریت دارویی ( Pharmaceutical management)اشاره كرد.

آزمون دوره‌های پذیرش دستیار رشته‌های مختلف داروسازی معمولاً در تیرماه هر سال برگزار گشته و قبول شدگان از مهرماه همان سال دوره ‌خود را شروع می‌نمایند. (تا پیش از سال 1385 این آزمون در اسفندماه برگزار می‌شد). شرایط عمومی و اختصاصی شركت در این آزمون‌ها نیز همه ساله چند ماه پیش از برگزاری آزمون از طریق دبیرخانه شورای آموزش داروسازی و تخصصی اعلام می‌گردد.

آزمون دستیاری از دو بخش امتحان كتبی و مصاحبه تشكیل می‌شود كه به ترتیب 8% و 2% امتیاز آزمون از این دو بخش كسب می‌گردد. در بخش مصاحبه به معدل دوره‌ عمومی، تناسب پایان‌ه دوره عمومی با دوره تخصصی انتخاب شده، تعداد مقالات یا احتمالاً مشاركت در تألیف و ترجمه كتب، سطح زبان انگلیسی (و یا آشنایی با سایر زبان‌های رایج بین‌المللی)، فعالیت‌های فوق بره در طول دوران دانشجویی یا سایر خصوصیات برجسته فردی و نیز میزان علاقه و انگیزه داوطلب برای ادامه تحصیل توجه می‌شود.

1- نانوفناوری دارویی (Pharmaceutical Nanotechnology):  

این رشته (Ph.D.)نیز كه به تازگی در كشور راه‌اندازی شده است، با هدف تربیت متخصصین كارآمد در عرصه نانوفناوری دارویی در راستای خودكفایی كشور در تولید محصولات نانوزیست فناوری و اشتغال آنها در مراكز علمی و دانشگاهی كشور، مراكز تحقیقاتی پزشكی – دارویی و صنایع داروئی طراحی شده است. در طول این دوره دانشجو با مباحث گوناگونی نظیر بیولوژی سلولی مولكولی پیشرفته، نانوبیو مواد، كشت سلول و بافت، Nanomedicine، فارماكوكینتیك پیشرفته، ژن درمانیو آشنا خواهد شد.

11- كنترل دارو (Control of Pharmaceuticals):  

این رشته (Ph.D.)كه به تازگی در كشور راه‌اندازی شده است، با هدف تربیت متخصصین كارامد در زمینه كنترل كیفیت انواع مواد اولیه و فرآورده‌های دارویی و همچنین بهداشتی – آرایشی، جهت ارائه خدمت در صنایع داروسازی و بهداشتی – آرایشی، آزمایشگاه‌های كنترل كیفیت فرآورده‌های دارویی سراسر كشور و همچنین مراكز تحقیقاتی كشور، طراحی شده است. در طی این دوره مباحث گوناگونی شامل كنترل میكروبی داروها، كنترل كیفیت زیست داروها، ایمنی دارو، كنترل فیزیكوشیمیایی پیشرفته مواد و فرآورده‌های دارویی، طراحی و معتبرسازی روش‌ها و تجهیزات آنالیز، كینتیك شیمیایی و پایداری مواد و فراورده‌های دارویی و همچنین كنترل و تضمین كیفیت مواد و فرآورده‌های دارویی به دانشجویان آموزش داده می‌شود.



باز نشر مطالب بیتوته تنها با ذکر و آدرس سایت مجاز می باشد .1